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顺序问倒了。应该先问怎样对生物有兴趣。
不过，当你对生物有兴趣之后，另外一个问题就是多余的了。
好吧！你想象一下，假如“生物”是一个女生的名字，你要怎样才会对她有兴趣？最好的办法是发现她的优点。怎么去发现？只有先去了解她吧！
生物有很多特点。你挨着去熟悉，就算木有兴趣，至少还是能学好吧……
比如细胞结构。
有些什么？细胞核（相当于大脑）、线粒体（相当于心脏：提供能量）、叶绿体（这个貌似只有植物才有）……记不住就写在纸片上，像背单词那样没事拿出来看一遍。坚持一个星期就记住了。
比如有丝分裂。
就是一个细胞变成俩个嘛！分裂的时候，有一种丝线会把DNA拉开，分裂完后，丝线也不知道跑哪去了。科学家都不知道跑哪去了。
比如光合作用。
氧气和二氧化碳，这个不说也知道吧？如果要考，你也要背。哈哈。
再比如新陈代谢。
这个很简单，一般的吸血鬼**都会讲到的。
生物课最难的就是遗传学。不知道你们学遗传学没有？我读的时候有。不管怎样，遗传学都是最难的，仅仅是背诵课文是学不好遗传的，要画表格和计算。
如果你喜欢数学，喜欢用扑克牌算“24点”，那就不会太难；
如果你听到数学就头痛，放心，也不会太难，顶多用到加减乘除，不会涉及到“解方程”或者“分数”的。连小数点都用不上。
还有就是，别花太多时间在生物上。不知道你是初中还是高中，至少还是风华正茂的年纪吧！有多余的时间不如去玩玩。不想玩，就去背英语或者数学公式，或者文言文。生物初中要会考，高中也要会考，因为它不是很重要的科目。别太计较，过不了不会死人的。大不了补考。
（当然，能一次性考过就最好了）
生物零基础也没关系，高中会从头学，好好把知识点弄清楚了是没问题的
地理就不一样了，虽然高中也是从头开始学，基础内容从头背，但是很多思维方式是需要基础的，高中老师不一定会细致地教，但考试时会不知不觉用到，高中做地理是很需要小聪明的，很多同学不好好学，靠常识和判断也能学的不错，而死读书的效果不理想。所以建议你稍微补习一下基础的地理思维，比如判断季节，风向，人口密度，产业结构等等和生活比较近的东西，一旦有了正确的思维模式（俗称开窍），高中学起来就轻松了。这些东西你爸爸妈妈其实也很懂得，都是生活经验，平时吃饭不妨多交流交流，进步会很快
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